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Contribuir a la prevención de las principales enfermedades relacionadas con la falta de acceso al agua y saneamiento en dos escuelas rurales del municipio de San José de Bocay, Nicaragua

San José de Bocay es el cuarto municipio más pobre de Nicaragua donde las condiciones inadecuadas de las infraestructuras de agua y saneamiento y la falta de información y desarrollo de hábitos de higiene, contribuyen a la existencia de una mayor prevalencia de enfermedades evitables. La acción busca mejorar en dos escuelas públicas las condiciones sanitarias, contribuyendo así a una mejor salud, educación y desarrollo de la población escolar.


CONTEXTO
En Nicaragua los niveles de acceso al agua y al saneamiento se encuentran entre los más bajos de Centroamérica. Concretamente el municipio de San José de Bocay, donde el 75% de la población vive en condiciones de pobreza extrema, las cifras de acceso al agua y al saneamiento están por debajo de la media del país.

La situación que presentan las escuelas rurales en Nicaragua es bastante preocupante, ya que el 20% tienen acceso a agua no potable, el 64% no tiene lavabo de manos y más del 20% no dispone de instalaciones sanitarias mejoradas.

PROYECTO
La finalidad del proyecto pasa por contribuir a la prevención de las principales enfermedades relacionadas con la falta de acceso de agua y saneamiento en dos escuelas rurales de la comunidad de Ayapal del municipio de San José de Bocay, a través de las implementación de soluciones innovadoras en la tecnología utilizada y en la formación en prácticas de higiene.

Las principales actividades del proyecto pasan por realizar formaciones sobre prácticas de higiene (lavado de manos e higiene personal, manejo de residuos sólidos y la eliminación de excretas y el tratamiento apropiado y uso del agua tanto para tomar como para cocinar).

Otro de los puntos que se desarrollaran es en la construcción de infraestructuras de agua y saneamiento mejorados (que incluyen 11 inodoros y ocho urinarios separados para niños y niñas).

Finalmente, el proyecto permite coordinar y fortalecer las instituciones públicas, involucrando al personal docente con las autoridades con competencias en materia de educación y salud con el objetivo de promover las prácticas de cambio de hábitos higiénicos, el cuidado y mantenimiento futuro de las infraestructuras realizadas en el marco del proyecto.

Con las diferentes acciones del proyecte se quiere contribuir al ejercicio pleno de los Derechos humanos al Agua y Saneamiento en las zonas rurales de Nicaragua.


BENEFICIARIOS
La población beneficiaria directa son 873 estudiantes y 26 docentes de dos escuelas públicas de la comunidad de Ayapal. De éstos,  17 son mujeres,  406 son niñas menores de 15 años y 467 son niños menores de 15 años.

El número de beneficiarios indirectos son 5.000 habitantes de la comunidad de Ayapal de los cuales 2.550 son mujeres y niñas.